Estas páginas ofrecen información de los Proyectos de Título ya aprobados del actual programa de pregrado en Diseño de la Universidad de Chile, programa vigente desde el año 2019.
Los datos en las páginas que agrupan 207 proyectos aprobados por Profesor(a) Guía, Título Profesional y Semestre.
¿Qué se visualiza? Los estudiantes que han aprobado y reprobado en cada semestre a partir del 2021, notandose el gran aumento de estudiantes que ha ido aprobando en estos años, como consecuencia del incremento en las inscripciones.
¿Qué se visualiza? Los Diseñadores son pocos, sea sin o con menciones. La calificación de Examen de Título más repetida es 6, seguida de 7. Hay 2 profesores que se llevan una porción importante de la calificación 7: Eduardo Castillo y Rubén Jacob.
¿Qué se visualiza? Con diagrama cajas y bigotes podemos ver distribución y rangos. A la vista quedan los extremos, los cuartiles y una indicación respecto de la simetría de la distribución en una mediana que debería estar al centro del rectángulo. Vemos que la mención en Visualidad y Medios podría ser la mejor calificada: Mejor por sus números con mayor distribución y simetría.
¿Qué se visualiza? No es necesario repetir la explicación que ya pudieron leer en el README.md de la clase de hoy. La diferencia con lo que allá pudieron leer es que acá están todas las calificaciones de malla actual, no sólo las de exámenes de título del segundo semestre del año 2024. Otra diferencia es que aquí se usa un poco de transparencia en los circulos, lo que hace que las coincidencias parezcan círculos más saturados y menos luminosos, cuando son, ralmente, un círculo sobre otro.
Lo que se le pueda reclamar a este gráfico es la cantidad de espacio que utiliza cuando los valores de eje X e Y son los mismos (y uno quiere mantener la proporción)
¿Qué se visualiza? Podemos ver detalles de algo ya visto en el Bubble Chart. Porque en lugar de ver la correlación general, vemos los detalles de la correlación entre los pares de calificaciones. Buena es la línea yendo de 7 a 7 (pendiente nula), pero mejor es la línea que sube desde la primera a la segunda calificación, como la que partiendo del 5.3 llega al 7 (pendiente positiva). Mala es la línea que bajó de 6.9 a 4 (pendiente negativa).
Quizá convenga implementar una de estas visualizaciones en los Proyectos agrupados por Profesor(a) Guía 🤔